程華的部落格

當老師的工作裡，包含著一種特殊任務，就是擔任班級導師，這種職務被賦予著除了上課以外的生活照顧。每天跟著半大不小的學生混在一起，就成為老師工作的一部份。學生們會有各式各樣的問題，最多的，恐怕還是愛情。

空堂時，常有學生在我研究室門口溜過來、溜過去，探頭探腦，反正非得把他抓進來才會一一吐實。大概都是為了誰誰誰不理他，痛苦萬分，想要休學。學校有規定，休學要導師簽字，簽這種字比簽馬關條約還痛苦，因為學生何時返校復學，總是無法預料。學校利用當導師的這種不捨，讓導師挽回看看。

好吧，讓我說說看我的想法！

我們總是因為喜愛而跟人在一起，有時為著多相處一會兒，特別陪著她坐捷運，淡水線怎麼會跟市政府順路？管他的，反正女生要去台南，都可以說有親戚在高雄可以順路，何況只是在台北繞繞。

我們的教育，只教學生要愛人，卻沒告訴她愛的意義和怎麼愛法，愛一個人，應該為對方幸福而高興。大家總以為愛一個人就是把對方當作kitty貓，藏在身邊，去獨佔這個人。如果，對方有一天找到她所謂的「將來美好」，我們感受到的，是不再擁有的痛苦，而不是分享對方的喜悅。因為想要擁有，會為了失去而痛苦！

我每天傍晚時，經過學校體育館的後方，看到一對一對的學生，在看台北的落日餘暉，落日，留不下、帶不走，感動，卻留在記憶裡，最美、也最真。我想，人跟人之間的緣分，「曾經」其實也夠了。如果，對方找到了幸福，當朋友的該給的是瀟灑的祝福。

痛苦，是因為愛對方呢，還是比較愛自己？